CIAO RAGAZZI!!!
Vi segnalo un concorso FAO, dedicato ai giovani fra i 6 ed i 20 anni, sulla BIODIVERSITA’.
Inviate subito i vostri disegni sul tema della biodiversità alla FAO. Non aspettate oltre!
Il concorso scade il 10 Luglio e la premiazione del miglior disegno verra’ poi effettuata il 15 ottobre presso la FAO.
Per saperne di più scaricate l’invito
oppure andate sulla pagina:
Matteo: “è una bella esperienza salvare il pianeta dall’estinzione e gli esseri viventi animali e vegetali del mondo”
Francesca: “se usiamo i celullari le api e le farfalle si estingueranno”
Giulia “dobbiamo smettere di utilizzare oggetti elettromagnetici sennò gli insetti non trovano più le tane”
Francesco: “la biodiversità è come una collana fatta di perline di diamanti, molto preziosa, dove se si rompe una perlina si rompe tutta una collana”
Olimpia:”l’uomo sta approfittando troppo della natura e ha pensato che la natura fosse una fonte infinita e quindi soffoca la natura”
Elisabeth:”vorrei che le person”
Alex:”la biodiversità è come un sacchetto pieno di monete, se lo buchiamo le perdiamo”
Luca, Jacopo, Olimpia,Vittoria:”l’Italia è ricca di biodiversità ma è il paese dove se ne parla di meno infatti sui giornali scrivono solo di calcio e politica ed i politici dovrebbero fare delle legge più severe per costruire meno cemento e dare più spazio alla natura. Nella tv ci sono pochi documentari.”
Vottorio: “l’uomo non protegge la biodiversità e continua ad inquinare perchè non si rende conto che è un tesoro importante”
Secondo voi ci sono più specie negli oceani o sulla terraferma?
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| V | R | I | C | I | C | L | A | R | E | ||||
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| R | B | I | O | L | O | G | I | C | A | ||||
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| A | C | Q | U | A |
orizzontali:
1.sistema…o crema che si usa d’estate in spiaggia.
2. esce dai nostri rubinetti.
3. è una parola che ho imparato con questo progetto, è lunga, inizia per B e finisce con A…
4. è utile per il nostro pianeta, per inquinarlo e sfruttarlo il meno possibile.
5. energia che sfrutta la forza del vento.
verticali:
1. non si crea, non si distrugge ma si trasforma.
2. ce ne è uno per ogni stagione!
3. è una parola che ho imparato con questo progetto, è lunga, inizia per B e finisce con A…
La giornata si è svolta con una visita al museo dopo siamo andati a una stazione di inanellamento dove ci hanno fattovedere come si catturavano gli uccelli, infine abbiamo fatto una passeggiata e abbiamo visto tre daini però non sono riuscito a fotografarli in compenzo però sono riuscito a fotografarele impronte.
La gita per me è stata molto bella perchè ho imparato molte cose.
Senza l’acqua e l’energia e la biodiversità l’uomo non sopraviverebbe alle temperature sulla TERRA,non potrebbe illuminare senza l’energia ammeno che non ci sia la luce del sole o il fuoco.
Gli (scienziati) hanno dedotto che dove c’é acqua c’é vita, e viceversa.
la biodiversità è un insieme di persone diverse che annusano tante varietà di piante mangiano tante specie di frutta osservano milioni di animali e tanti saluti da Simone !!!!!!!!!!!!!.
Io non voglio ammazzare insetti perchè si potrebbero estinguere.
Ognuno di noi può salvare il nostro tesoro più grande: la BIODIVERSITA’!!!
